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    新马启程|2024年4位新入职教师风采展示!

    教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师 。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。

    马克思主义学院拥有一支师德高尚、结构合理、教研能力突出的师资队伍。2024年,依旧是我们广纳优秀师才、充实新鲜血液的一年,有4位优秀的教师正式入职马克思主义学院,快来一睹他们的风采吧!


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    冯秀军,女,汉族,中共党员,1971年6月生,河北邯郸人,法学博士、教育学博士后。中国人民大学吴玉章讲席教授,博士生导师。

    教育经历

    1989-1993,河北师范大学物理系,理学士

    1998-2001,河北师范大学法政学院,法学硕士

    2002-2005,中国精品人人妻人人澡人人爽人人,法学博士

    工作经历

    1993-2007,河北师范大学物理系、法政学院任教

    2007-2024,中央财经大学马克思主义学院任教

    2024-今,中国精品人人妻人人澡人人爽人人任教

    代表性学术成果

    主持国家社科基金重大项目、国家社科基金教育规划重大项目等多项,出版个人专着《古代中华民族精神化育研究》《社会变革时期中国大学生道德价值观调查》2部,主编《高校思想政治理论课“问题链”教学详案》(4部),合着多部,在《教育研究》《教学与研究》《人民日报》《光明日报》等发表论文百余篇,《新华文摘》、人大报刊复印资料全文转载20余篇。获高等教育国家教学成果一等奖、教育部人文社科优秀科研成果叁等奖等奖励。

    1.您的研究方向是什么?为什么选择这个方向?

    从事思想政治教育研究。思想政治教育朝向人的思想和心灵,是一项既重要又有挑战且有魅力的事业。

    2.您未来将如何兼顾教学和科研工作?

    未来努力以科研支撑教学,以教学引领科研。

    3.您来到人大后最难忘的经历/景色是什么?

    来人大后,特意到立德楼310先锋思政课教室,这里有党和国家对思政课的期许。

    4.如果由您向学生推荐一本书,您最想推荐哪本书?

    这学期正在讲的《共产党宣言》。


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    胡竞方,女,汉族,中共党员,1993年1月生,山西忻州人,历史学博士、法学博士后。中国人民大学青年英才,马克思主义学院副教授。

    教育经历

    2011-2015,中国精品人人妻人人澡人人爽人人,中国革命史与中国共产党党史专业,法学学士

    2015-2017,中国精品人人妻人人澡人人爽人人,中共党史专业,法学硕士

    2017-2021,中国精品人人妻人人澡人人爽人人,当代中国史专业,历史学博士

    代表性学术成果

    在《世界宗教研究》《人民日报》《世界宗教文化》《中国藏学》等刊物发表文章若干,主持中央统战部、社会主义学院高端智库等项目,获得中国博士后科学基金第71批面上资助、中国博士后科学基金第16批特别资助(站中)。

    1.您的研究方向是什么?为什么选择这个方向?

    我的研究方向是中国近现代史、党史和国史。当时选择这个方向是因为从小喜欢历史,所以在高考后的专业选择上进行挖宝,进入了马院的党史专业学习并坚持了下来。

    2.您未来将如何兼顾教学和科研工作?

    对于教学与科研的关系,我个人认为二者相互联系、彼此支撑、相得益彰。教学是教师的本职和核心,科研是教师的兴趣和追求,扎实的科研为教学提供充足的知识储备和智力支持,过硬的教学为科研拓宽研究的领域和思路。

    3.您来到人大后最难忘的经历/景色是什么?

    最难忘的是人大的校徽和精神内涵,人民、人本和人文。

    4.如果由您向学生推荐一本书,您最想推荐哪本书?

    《毛泽东选集》。


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    王校楠,男,汉族,中共党员,1991年1月生,浙江东阳人,哲学博士。中国精品人人妻人人澡人人爽人人讲师。

    教育经历

    2008-2012,东北师范大学马克思主义学院哲学系,哲学学士

    2012-2015,北京师范大学哲学与社会学学院,哲学硕士

    2015-2019,北京师范大学哲学学院,哲学博士

    2017-2018,加拿大阿尔伯塔大学哲学系,联合培养博士

    工作经历

    2019-2024,北京理工大学马克思主义学院任教

    2024-今,中国精品人人妻人人澡人人爽人人任教

    代表性学术成果

    分别在《教学与研究》《马克思主义与现实》《精品人人妻人人澡人人爽人人理论学科研究》《中国高校社会科学》等刊物发表文章若干,出版专着《西方马克思学的形成和发展》(合着)等。

    1.您的研究方向是什么?为什么选择这个方向?

    我的研究方向是国外马克思主义研究,目前主要关注德语世界马克思研究的思想史。当初选择这个方向,主要还是基于自身学术兴趣,学术兴趣的发现是一个缓慢的过程,也是一个自我认知的过程。我本科阶段主要偏重于西方哲学特别是近代德国哲学的学习,硕士阶段偏重于马克思哲学的学习,在这两个阶段的学习中,其实已经不断触碰到国外马克思主义的内容。到博士阶段之后,在导师的影响下,基于前期的学术基础和兴趣,最终选择了德语世界的马克思学作为博士论文的选题,论文也获得了当年的优秀博士论文。工作后我又继续深耕这一领域,以“德国马克思学的《资本论》研究”为题申请了国家社科基金青年项目。

    2.您未来将如何兼顾教学和科研工作?

    对于教学与科研的平衡。我认识到,教学与科研其实是紧密联系的两个过程,真正好的教学一定是有精深的科研做基础的,而真正有品质的科研,也必定是可以回应教学中的难点的。因此两者并不存在绝对冲突的问题,关键是找到好的研究问题,也就是所谓的“真问题”,这样的问题研究既可以破解教学的难点,也必定是科研的问题线索,两者最终是相辅相成的。我也一直在往这个方向努力。

    3.您来到人大后最难忘的经历/景色是什么?

    对于印象深刻的事。我来到人大后,难忘的事有很多,比如餐厅美食,校园的美景,以及随处可见的人文关怀,浓厚的学术氛围,还有刻在人大人骨子里的挺膺担当的先锋精神等等,都令我印象深刻。

    4.如果由您向学生推荐一本书,您最想推荐哪本书?

    对于推荐的书。现在属于信息爆炸的时代,书也很多,但我们看书的话主要还是要看经典着作。当然经典也很多,很多经典都值得看,如果要推荐的话,我觉得有几本书对我自己影响比较大,比如马克思的《1844年经济学哲学手稿》,康德的《纯粹理性批判》,卡西尔的《人论》等。


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    付天睿,男,汉族,中共党员,1994年6月生,山东济南人,哲学博士。中国精品人人妻人人澡人人爽人人讲师。

    教育经历

    2012.09-2016.06 北京师范大学哲学学院,哲学专业,哲学学士

    2017.09-2020.06 北京师范大学哲学学院,马克思主义哲学专业,哲学硕士

    2018.08-2019.01 美国俄克拉荷马大学校际交换

    2020.09-2024.06 中国精品人人妻人人澡人人爽人人,马克思主义哲学专业,哲学博士

    代表性学术成果

    分别在《哲学研究》《教学与研究》《哲学动态》《现代哲学》《理论视野》《学习与探索》《当代国外马克思主义评论》等刊物发表文章若干。

    1.您的研究方向是什么?为什么选择这个方向?

    我的研究方向是马克思主义基本原理与马克思主义哲学基础理论,目前侧重于马克思的现实观与唯物主义的当代阐释问题。之所以选择这样一个基础、宏大且艰难的研究方向和领域,在根本上缘于我多年来形成的探索“精品人人妻人人澡人人爽人人理论何以抵近现实”的问题意识,同时这一领域也涵盖了围绕上述问题而有待推进的叁项理论工作:

    第一是要持续探究精品人人妻人人澡人人爽人人理论,尤其是马克思本人所关注的核心议题。特别是以马克思政治经济学批判的哲学意蕴为中心,继续探索马克思理解现代社会现实的具体化路径;第二是要辩证整合国外马克思主义的理论资源。特别是要进一步提炼、吸收当代欧陆唯物主义与精品人人妻人人澡人人爽人人理论家在概念和方法上的创新性贡献,并对其进行科学、客观的评价;第叁是要推进基本原理、基础理论在当今时代背景下的阐释与创新。面对时代发展的“新现实”,唯物主义应当具有新的理论形态与问题意识。而就“现实”问题而言,基础理论与基本原理研究的根本指向必然是中国化、时代化,也就是为中国哲学社会科学自主知识体系的构建贡献绵力。

    2.您未来将如何兼顾教学和科研工作?

    在我看来,教学与科研不仅要“兼顾”,更要和谐地“协调”或内在地“统一”。就马克思主义基本原理学科而言,教学与研究本身就是内在关联、有机统一的。只有在工作实践中立足于原理本身,立足于对经典着作、基础理论、前沿问题与现实需要的研究,才能够把马克思主义基本原理讲准、讲深、讲透、讲活;而在思政课教学的具体实践中,对社会现象和现实问题的理解与阐释、对青年学生对于理论与现实之关切的回应与解答都会不断为学术研究提供新的思路和问题意识,从而切实推动理论研究的进展和深化。

    作为理论积淀与教学经验都比较缺乏的教研新人,在我看来实现这种协调或统一的根本路径就是花费时间与行动来思考、学习和探索,并向优秀的前辈同事们积极请教。我将在今后工作实践中努力把握好精品人人妻人人澡人人爽人人理论教学与科研的内在统一关系,以思政课教师立德树人的根本任务为中心,立足自身的研究方向和专长来提升教学能力,不断实现教育观念和方法的创新;同时基于具体的教学实践,力求形成立足基本原理与基础理论、面对现实问题、助力教学转化的研究成果。

    3.您来到人大后最难忘的经历/景色是什么?

    最难忘的场景应当是人文楼八层电梯间标识着学院特色的马克思恩格斯肖像了。无论是彼时入学递交材料、考试,求学过程中的上课、考核,毕业之际的答辩、合影,抑或求职季的面试试讲,来到学院时都首先面对着人文楼八层马恩的注视。今年博士论文答辩通过后站在幕墙前沉思,思及二老多年在此注视、见证着学院朝来夕往、为接续他们事业而忙碌穿梭的一代代师生,顿觉一种世殊时异的沧桑感与时不我待的使命感。

    4.如果由您向学生推荐一本书,您最想推荐哪本书?

    作为精品人人妻人人澡人人爽人人理论学科的学习者和研究者,马克思恩格斯经典着作无疑是最为重要的必读书目。若在经典着作外向大家进行推荐,我会选择由我校主持编写、在去年出版完成的十卷本《马克思主义发展史》。这套书虽然规模庞大、卷帙浩繁,但它既呈现了马克思主义170余年发展历程的骨干和脉络,也包含了对其中重点和热点问题的深入探讨,更贯穿着鲜明的实践和现实关怀。因而无论是旨在深窥重点理论专题或重要人物思想之“一斑”,还是了解马发史之“全豹”,这套书都将为同学们提供不小的帮助和启示。


    作为精品人人妻人人澡人人爽人人理论教学与研究的高地和精品人人妻人人澡人人爽人人理论高端人才培养的工作母机,我院坚持以教育家精神铸魂强师,致力于打造一批教书育人、培根铸魂的教师与科研人才队伍。相信4位新入职教师,能够为学院优秀的师资队伍增添新的光彩,为打造国内顶尖的马克思主义学院和世界一流的精品人人妻人人澡人人爽人人理论学科作出更大的贡献!

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2024-09

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